为检验庭院设计课程教学成果，搭建学生交流学习、展示专业能力的平台，在马亮、徐雅俊、刘龙堰和陶昱婷四位指导老师的悉心指导下，近日，244801-244804四个23级建筑室内设计班级的庭院设计课程，作业展示活动顺利开展。本次展示以为庭院的设计为核心表现形式，结合SKETCHUP建模、ENSCAPE渲染和PHOTOSHOP排版（以下简称SU、ENS和PS）呈现最终成果，集中展现了同学们在课程学习中的实践操作能力与创意巧思，彰显了当代学子对庭院美学、空间利用与生态理念的深刻理解，也为校园增添了一抹兼具自然意趣与设计美感的独特风景。

庭院设计作为一门融合美学、生态、实用与文化的综合性课程，不仅要求学生掌握空间布局、植物配置、功能规划等专业知识，更强调实操能力的培养。本次作业展示以“打造有温度、有个性、可落地的庭院空间”为核心主题，四个班级的同学们结合课程所学，熟练运用SU软件搭建庭院三维模型，精准还原空间结构、植物搭配与景观细节，再通过PS软件进行排版设计，优化画面质感、梳理设计逻辑，最终完成了一幅幅兼具专业性、观赏性与创新性的设计作品，涵盖现代简约、东方禅意、自然野趣等多种风格，全面展现了课程教学的扎实成效。

展示现场，一幅幅经过PS精心排版的设计展板整齐陈列，展板上清晰呈现了同学们用SU搭建的庭院三维模型、细节渲染图及设计说明，每一件作品都凝聚着同学们的心血与思考。同学们凭借熟练的SU建模技巧，精准还原庭院空间尺度、材质肌理与植物形态，搭配简洁大气的PS排版，将雨水收集、透水铺装等生态可持续理念直观呈现，兼顾美观与实用，部分作品还通过PS优化光影效果，精准把控庭院与建筑主体的美学连贯性，展现出扎实的专业功底与成熟的设计思维。

展示过程中，同学们相互驻足观摩、交流探讨，重点分享SU建模的技巧心得、细节处理方法以及PS排版的思路与技巧，在交流中取长补短、共同进步。授课老师逐一查看作品，对每个班级的亮点作品进行细致点评，既肯定了同学们在SU建模中的精准度、PS排版中的美观度，以及作品中蕴含的创意与努力，同时针对建模中的尺度把控、排版中的逻辑梳理等不足提出改进建议，帮助同学们进一步完善设计思路、提升实操能力。老师表示，庭院设计的核心是“以人为本、以景传情”，而SU建模与PS排版是传递设计理念、呈现设计成果的重要载体，希望同学们通过本次展示，进一步深化对课程的理解，在未来的学习中，继续深耕专业、勇于创新，熟练运用专业软件，将更多生态理念、人文情怀融入设计之中，打造出更具温度与质感的庭院作品。

此次庭院设计课程作业展示，不仅是对四个班级学生学习成果的一次全面检验，更是课程教学的延伸与拓展，有效激发了同学们的学习热情与创作灵感，搭建了“以展促学、以评促优”的良好交流平台。

通过本次展示，同学们不仅巩固了专业知识，更熟练掌握了核心实操技能，深刻体会到庭院设计的魅力与价值——庭院不仅是室内空间的延伸，更是人与自然对话的桥梁，是承载生活诗意与美好期许的空间

未来，相信四个班级的同学们将以此次展示为契机，带着这份热爱与思考，在庭院设计的道路上不断探索、精益求精，熟练运用建模渲染与排版等专业工具，用专业与创意，勾勒出更多兼具美学、生态与实用价值的庭院图景，努力成长为兼具专业素养与创新能力的设计人才。